COMO É MARAVILHOSO VIVER NO MUNDO DA CRIANÇA!

BRINQUE COM O FOLCLORE

São parlendas baseadas em versos, palavras ou expressões de pronúncia difícil, cuja repetição rápida provoca deturpação dos termos.
(professor participe desse momento de descontração e alegria, seus alunos vão amar.)
Veja se você consegue falar rápido sem errar.

1. Num ninho de mafagafos, seis mafagafinhos há, quem desmafagafizar, bom desmafagafizador ser.
2. Pedro tem o peito de pé preto, o peito de Pedro é preto, quem disser que o peito do Pedro não é preto, tem o peito mais preto que o peito de Pedro.
3. Era o sapo dentro do saco, o saco com a sapo dentro, o sapo fazendo papo e o papo fazendo vento.
4. Embaixo da pia tem um pinto quanto mais o pinto pa, mais a pia pinga.
5. A rata roeu a rolha da garrafa da rainha

Ditos e provérbios

1. Quem tudo quer tudo perde.
2. Devagar se vai longe.

Agora é com você, pesquise mais 8 provérbios, escolha um destes e escreva o que você entendeu sobre ele.

22 DE AGOSTO- Dia do folclore

TRABALHANDO O FOLCLORE NA SALA DE AULA

Campeonato de adivinhas
1) Po que o marido da viúva não pode casar com a cunhada? ______porque está morto.
2) O que o livro tem igual as árvores? _____folhas
3) Quando a gente toma banho e não se molha? _____quando toma banho de sol.
4) O que está sempre vindo e nunca chega? ____futuro
5) Eu sou uma coisa que acompanha qualquer pessoa, menos no escuro. Quem sou? _____sombra

CANTIGAS
(trabalhe verbos, rimas, preposições, pronomes, advérbios e vocabulário)

Complete:
A canoa _____
_____ deixau ela virar?
Foi por ____ da _______
Que não soube _____
Se eu fosse um _______
Soubesse ______
Eu tirava a ______
Lá do fundo do _______

Se esta rua fosse minha
Se esta _____
Se esta rua fosse _____
Eu _____
Eu mandava ______
Com ______
Com pedrinhas de _______
Para o meu
Para o meu _____ passar

Caranguejo
Caranguejo não é _______
__________peixe é.
Caranguejo ____ é peixe
Na _______ da maré
Palma, palma ______
Pé, ___, pé
_______roda, roda
Caranguejo ______ é.

Cravo
O cravo brigou com a ______
Debaixo de uma _______
O ______ saiu ferido
E a _______ despedaçada
O cravo ficou ______
A rosa foi ________
O cravo teve um _______
A rosa pôs-se a _______

Boi da cara preta

Boi, _____, boi
Boi da _____preta
Pega essa ______
Que tem _____
De careta

Outra música que toca o coração- Pai

Nádia Santolli - Perto do Pai
Perto do pai, todo medo se vai

Encontro paz dentro do coração

Perto do pai

Sou criança outra vez

Aprendendo a ouvir

Sua voz quando me chama:“Vem meu filho, meu amado, És o meu prazer” (2x)

Mais que riqueza, mais que palácio

Foi o seu amor que me conquistou

Mais que seus feitos, mais que suas obras

Foi o seu amor que me conquistou

Foi o seu grande amor

Que restaurou meu ser

Boa musiquinha para o papai.

Excelente música para o dia dos pais (Essa é a capa do Cd)

Eu tenho um amigo Que sempre está comigo. Presente do bondoso Criador Eu tenho um amigoFiel, companheiroExemplo verdadeiro de amor. No dia em que eu nasci Ele já estava ali Me recebendo nos braços da família Eu não sabia de nada Mas ele já me amava E me ofertava a sua companhia Meu pai, meu amigo (meu pai)Fiel, companheiro Exemplo verdadeiro pra mim (pra mim) Meu pai, meu amigo (meu amigo)Fiel, companheiro Exemplo verdadeiro para mim Sua vida me conduz Aos braços de Jesus A quem eu amarei até o fim.
Esta letra foi retirada do site www.letrasdemusicas.com.br

Lembrança do papai

Pinturas
Utilizamos caneta hidrocor e tinta guache. Presente original, as crianças que produzem e assinam. Estimula a criatividade e o prazer pela arte.

Painamericano

Painamericano

Participando dos jogos da vida

Aproveitamos o tema do Pan e fizemos várias brincadeiras com os pais, foi uma tarde muito agradável e divertida. Os alunos amaram e teve uma boa participação dos pais.

Brincamos de bola na cesta, cavalinho e corrida do pé junto.

Os alunos e seus pais receberam medalhas na finalização de nossas apresentações

Comemorando o dia dos pais

Teatro sempre é engraçado e dinâmico.
Existem vários tipos de pai:

• Tem o pai boleiro (criança vestida de jogador e com palito de churrasco): Ele adora um churrasquinho no fim de semana. é louco por carros, filmes de ação e futebol, mesmo que sua barriguinha o impeça de realizar uma boa partida.
• pai cabeça (criança vestida bem arrumadinha): Ele adora ler na cama, gosta de presente utéis e filmes cabaça.
• pai avô (criança vestida de velhinho)-não importa a idade, ele é do tipo nostálgico. Enaltece os velhos tempos e adora levar uma prosa e ama andar de moleton.
• pai playboy (criança vestida esportivamente)-foi confundido com seu irmão mais velho. De aparência jovem e visual moderno, ama que todos pensem que é meu amigo mais velho.
• Alguns Objetivos:•Valorização da figura paterna; •Estimular a expressão da linguagem oral; •Reconhecer as qualidades dos pais; •Desenvolver a criatividade da criança; •Estimular o raciocínio e a atenção; •Relacionar-se com a figura paterna ou a ausência dela. Desenvolvimento:Leitura de textos e livros de literatura, entrevistas, montagem de mural,confecção de lembrancinhas, poesias/versos, confecção de álbum, cartões,diplominhas,acróstico com o nome do papai, jogo da memória,liga-ponto, cruzadinha, caça-palavras, etc

Teatro
Cinema com papai 15,00 no débito, beijinho dele não tem preço.
Pipoca bem quentinha 10,00 reais no débito, passear com meu pai não tem preço.
Brincar 5 reais no débito, ouvir do meu pai, eu te amo, não tem preco.
Masterpai porque tem coisas que o dinheiro não compra.

Dia dos pais

Com essa bula você pode desenvolver várias atividades com sua turma: Matemática (utilizando unidade de capacidade), Português (interpretação e vocabulário).
Essa foi a nossa lembrancinha de dia dos pais, utilizamos vários tamanhos de caixas de remédio, pintamos com tinta guache (várias cores ), colocamos a bula na caixa e chicletes com embalagens iguais a comprimidos.
Realizamos as apresentações do teatro : AMORXPAI (nome do remédio).
Um cientista busca uma nova fórmula para acabar com a falta de amor, carinho e compreensão, mistura vários ingredientes, como 10 gr de carinho, 10gr de amor com firmeza e 0,005 de broncas e descobre um novo medicamento. Alguns alunos vem fazendo a propaganda do medicamento, cantando assim: Não importa o tamanho ou o peso ideal AMORXPAI é um remédio bem legal, tem muito carinho, amor e compreensão. Cabe direitinho dentro do meu coração. Esse é bom!
Aparece o ministro da saúde e diz: Esse remédio deve ser mantido ao alcance das crianças, se persistirem os sintomas busque orientação de mãe, quanto mais usar melhor, use e abuse!

Dia dos pais.

Atividades para o Dia dos Pais.

RECEITA PARA TODOS

Vide Bula PAI – UM SANTO REMÉDIOAPRESENTAÇÃO –

PAI vem em embalagens de diversos tamanhos e pesos. USO – Adulto e pediátrico COMPOSIÇÃO Cada 100 gr. De PAI possui em média:

*10gr. De carinho,*

10gr. De compreensão,*

10 gr. De sinceridade,*

10 gr De paciência,*

0,0003gr. De broncas e *

50 gr. De muito amor com firmeza...PRAZO DE VALIDADE – PAI tem prazo de validade indeterminado.INDICAÇÕES – Recomenda-se o uso de PAI caso sejam verificados sintomas como: mau humor, brigas com o(a) namorado(a) . Decisões importantes, dúvidas cruéis, falta de grana, carência afetiva, falta de carro, baixo astral.CONTRA INDICAÇÕES – PAI não deve ser administrado em caso de notas baixas.PRECAUÇÕES: Este produto pode causar dependência. Cuidados na interrupção no tratamento (principalmente nas férias). O uso prolongado de PAI, às vezes parece prejudicial, pode interromper bruscamente o tratamento, inclusive por motivo de viagem. Os primeiros dias de ausência do PAI, parecem maravilhosos mas crises agudas são freqüentemente detectadas.Volte logo ao uso.POSOLOGIA:CRIANÇAS E ADOLESCENTES – use e abuse de PAI, quanto mais usar, melhor.ADULTOS – “Não fique acanhado”, não é vergonha nenhuma usar o PAI depois de crescido. E lembre-se ”PAI é como pijama. Quanto mais velhinho, mais macio fica.”ESTE MEDICAMENTO DEVE SER MANTIDO AO ALCANCE DAS CRIANÇAS.Siga corretamente o modo de usar.Se não desaparecerem os sintomas, procure orientação de MÃE. (Autor desconhecido)